Si se hacen cosas reales, también son reales sus consecuencias
Loris Malaguzzi
Propuesta educativa
Partimos de un concepto de infancia, dónde el niño y la niña desde que nace,
tiene capacidad para desarrollarse de forma autónoma y a través de su propia
iniciativa,
siempre que disponga de un ambiente y un espacio amable
y acondicionado a sus necesidades e intereses.
Lleno de afectividad, en el que los profesionales de la escuela,
ofreceremos relaciones emocionales basadas en el vínculo afectivo y seguro,
como figuras de referencia.
Formación
Ofrecemos formaciones, jornadas, seminarios y conferencias
dirigidas a profesionales de la educación y familias.
Todas ellas están pensadas y orientadas
en la línea de las metodologías activas y la educación respetuosa
(Pedagogía Pikler y filosofía de las escuelas de Reggio Emilia).
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